Азбука безопасности
25 февраля в Кронштадте на базе ДДТ «Град чудес» прошел районный этап конкурса «Азбука безопасности». Жюри, в состав которого вошли сотрудники МЧС, ВДПО, ОГИБДД, отдела образования Кронштадтского района, оценивали ребят в двух направлениях «Пожарная безопасности» и «Безопасность дорожного движения».
Учащиеся детских садов и школ доказали, что возможно научиться правилам безопасного поведения через творческие выступления.
Целью Конкурса является пропаганда безопасного поведения дома, в быту, на дорогах и формирование культуры здорового и безопасного образа жизни посредством творческого самовыражения.
Конкурсанты продемонстрировали свое мастерство и творческий потенциал в номинациях:
— «Вокальное искусство»;
— «Хореографическое искусство»;
— «Театральное искусство».
Членам жюри пришлось нелегко при подведении итогов, ведь педагоги подготовили оригинальные номера, которые соответствовали тематике, а участники были артистичные, с отлаженной техникой исполнения.
Поздравляем победителей и желаем удачи в региональном этапе Конкурса.
Автор: Анастасия Мошкина
|
ВДПО участник XXXV международной научно-практической конференции «Предотвращение. Спасение. Помощь» ВДПО представлял первый заместитель Томского областного отделения, Председатель общественного совета Главного управления МЧС России по Томской области, полковник внутренней службы в отставке Ростов Евгений Валерьевич. |
Уроки по пожарной безопасности в Малошуйской школе 19 февраля председатель Онежского городского отделения ВДПО Олег Прокофьев совместно с Онежским центром «Патриот» провел занятия по пожарной безопасности. |
|
Масленица по правилам Вооружившись противопожарными знаниями и огнетушителями, на всякий пожарный случай, участники праздника подожгли Чучело Масленицы, прощаясь с Зимой и призывая красавицу Весну. |
Завершен подготовительный этап проекта «Познавательная безопасность»: старт обучения детей Татарстана Проект, ставший победителем Конкурса на предоставление грантов Раиса Республики Татарстан на развитие гражданского общества 2024 г., направлен на формирование у детей навыков пожаробезопасного поведения с использованием инновационных технологий. |









