День знаний с ВДПО
В рамках месячника по пожарной безопасности «Останови огонь!» инструктор Уваровского участка ВДПО Светлана Доровских в День знаний провела урок по пожарной безопасности в лицее г. Уварово с младшими школьниками. Командная форма работы была выбрана неслучайно: у ребят появляется состязательный азарт для выполнения предложенных заданий.
Школьники разделились на четыре команды и после получения заданий от Светланы Николаевны активно их выполнять. Время не оговаривали, но спустя несколько минут участники были готовы поделиться знаниями. Рассказ по иллюстрации с сюжетом тушения пожара получился полным, понятным и главное с позитивным исходом. Не составило большого труда разгадать ребусы и разобрать ситуации по категориям. А на пазл-картине появился огнетушитель. Об этом первичном средстве тушения пожара поподробнее детям рассказала Светлана Доровских.
В заключении ребятам напомнили, как правильно вызвать пожарный расчет в случае чрезвычайной ситуации и действия при эвакуации из учебного корпуса.
Автор: Ирина Киселева
 30.08.2024, регион: Ленинградская областьРабота с молодыми практиками Волосовского местного отделения ВДПО ЛО 29 августа 2024 года прошло заключительное собрание молодых специалистов по пожарной профилактике. |
 29.08.2024, регион: Республика КрымПрофилактические рейды в Крыму С целью предотвращения возникновения пожаров в период особого противопожарного режима в городском округе Симферополь и близлежащих населённых пунктах 27 и 28 августа проведены профилактические рейды. |
 06.09.2024, регион: Омская областьВстреча с учениками филиала Сибирской школы нового поколения Специалисты Омского отделения ВДПО рассказали школьникам об автоматической пожарной сигнализации, противопожарном оборудовании школ и его назначении. |
 09.09.2024, регион: Белгородская областьСпортивный пожарный праздник в проекте «Академия безопасности 2.0» Учащиеся и педагоги МБОУ «Смородинская ООШ» Яковлевского городского округа встретились с работниками Белгородского ВДПО — командой проекта «Академия безопасности 2.0». |